МО учителей естественных наук
Закревская Вера Борисовна, учитель физики и информатики
Образование:
Российский государственный педагогический университет им. А.И.Герцена, 2001 год
Специальность: физика с дополнительной специальностью информатика
Квалификация: учитель физики и информатики
РГПУ им А.И. Герцена, 2019 год
Направление подготовки 44.04.01 педагогическое образование
Квалификационная категория: высшая
Переподготовка:
ООО МИППиПКП "Преподавание математики в образовательной организации", 2021г
Курсы повышения квалификации:
ООО Московский институт профессиональной подготовки и повышения квалификации педагогов, "Физика: применение различных методик при подготовке к ЕГЭ", 2021г, (72 ч)
ГБОУ ДПО СПбЦОКОиИТ «Профессионально-педагогическая компетентность эксперта ГИА выпускников IX классов для экспертов ОГЭ (по информатике)», 2022г, (36 ч)
ООО "Фоксворд" "Особенности подготовки учащихся к ЕГЭ по физике", 2022г, (72 ч)
ООО "Центр инновационного образования и воспитания" Основы обеспечения информационной безопасности детей (36 ч.) 2022 г.
ООО "Фоксфорд" Экспресс-подготовка к ЕГЭ по физике (72 ч.) 2022 г.
Кузнецова Ольга Викторовна, учитель географии
Образование:
Российский государственный педагогический университет им. А.И.Герцена, 1998 год
Специальность: география и биология
Квалификация: учитель географии и биологии
Квалификационная категория: первая
Курсы повышения квалификации:
ООО «Центр повышения квалификации и переподготовки « Луч знаний» «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС», 2021 г. (72 ч)
ГБУ ДПО СПбЦОКОиИТ «Особенности подготовки выпускников образовательных организаций к ГИА ( по географии), 2021г (36 ч)
ГБОУ ДПО СПбЦОКОиИТ «Подготовка специалистов по организации, проведению и оцениванию эксперимента по химии в ППЭ», 2022г, (16ч)
ГБОУ ДПО СПбЦОКОиИТ «Работа с программным обеспечением ГИА 9-11 в период подготовки и проведения государственной итоговой аттестации», 2022г, (16ч)
СПб АППО «Цифровая география: современные интерактивные технологии в урочной и внеурочной деятельности», 2022 г. (36 ч.)
СПбАППО "Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя" (36 ч.) 2022 г.
СПб АППО "Система работы классного руководителя (куратора) в реализации курса "Разговоры о важном" (36 ч.), 2023 г.
Порфирова Мария Сергеевна, учитель биологии и географии
Образование: Владимирский государственный университет им. Столетовых", 2017 год
Специальность: биология, экология
Квалификация: учитель биологии, экологии
Переподготовка:
ГБОУ ДПО СПбАППО "Экономика образования. Управление образовательной организацией", 2021 год
Квалификационная категория: высшая
Курсы повышения квалификации:
СПб ГКУ ДПО «УМЦ ГО и ЧС»
«Организация радиационной, химической и биологической разведки (наблюдения)»,
2020 г. (36 ч)
ООО «Центр инновационного образования и воспитания»
«Организация деятельности педагогических работников по классному руководству», 2020 г. (17 ч)
СПб АППО
«Основные подходы к оцениванию достижения результатов обучения в предметном образовании (биология)», 2020 г. (108 ч)
ГБУ ДПО «СПбЦОКОиИТ»
«Особенности подготовки выпускников образовательных организаций ГИА 9 (по биологии)», 2021 г. (16 ч)
ООО "Центр инновационного образования и воспитания" Основы обеспечения информационной безопасности детей (36 ч.) 2022 г.
ФБУН "Новосибирский научно-исследовательский институт гигиены" Роспотребнадзора «Основы здорового питания (для детей школьного возраста)» (15 ч.) 2023 г.
СПб ДПО "Учебно-методический центр по гражданской обороне и чрезвычайным ситуациям" Основы оказания первой помощи (16 ч.) 2023 г.
Руснак Алла Петровна, учитель химии
Образование: Черновицкий государственный университет, 1988 год
Специальность: химия
Квалификация: химик, преподаватель
Квалификационная категория: высшая
Курсы повышения квалификации:
РАНХиГС Москва «Введению в цифровую трансформацию образовательной организации», 2020г., (36ч)
РАНХиГС Москва «Цифровые технологии для трансформации школы», 2020г.,(72ч)
РАНХиГС Москва «Модель управления развитием школы в контексте цифровой трансформации».2020г., (36ч)
АППО СПб « Управление образовательной организацией в условиях осуществления образовательной деятельности с применением дистанционных образовательных технологий и (или) электронного обучения), 2020г.,(36ч.)
АППО СПб «Теория и методика обучения в контексте ФГОС (химия),2020г.,(144ч)
МГУ им. М. В. Ломоносова « Вызовы современности и химическое образование», 2020г., (24ч.)
ГБОУ ДПО СПбЦОКОиИТ « Технология проведения мониторингов качества образования», 2021г., (16ч.)
МГУ им. М. В. Ломоносова, « Вызовы современности и химическое образование», 2021г., (24ч.)
Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения РФ «Школа современного учителя химии», 2021г., (100ч)
Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения РФ «Школа современного учителя. Развитие естественнонаучной грамотности», 2022г., (56ч)
ГБОУ ДПО СПбЦОКО и ИТ «Подготовка специалистов по организации, проведению и оцениванию эксперимента по химии в ППЭ», 2022г., (16ч)
ФГА ОУ ДПО "Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения РФ" Школа современного учителя. Развитие естественно-научной грамотности (56 ч.) 2022 г.
ООО "Центр инновационного образования и воспитания" Основы обеспечения информационной безопасности детей (36 ч.) 2022 г.
МГУ им. М. В. Ломоносова, летняя школа учителей химии «Вызовы современности и химическое образование», 2023г., (24ч.)
ГБУДПО «Санкт – Петербургский центр оценки качества образования и информационных технологий» «Подготовка специалистов по организации, проведению и оцениванию эксперимента по химии в ППЭ» (16 ч.) 2023г.
ГБУ ДПО "СПбЦОКОиИТ" Подготовка специалистов по организации, проведению и оцениванию эксперимента по химии в ППЭ (16 ч.) 2023 г.